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  • 5 articles au hasard

    • Avec et sans...

    • Ils sont légion à être « sans » : ni terre ni toit, ni papiers ni emploi... Victimes de leurs indignations (...)
    • Marie

    • Des pages surprenantes et stimulantes qui retracent la personnalité d’une femme de combat et habitée par le (...)
    • L’insoumise

    • Une biographie alerte de Simone Weil, cette brillante personnalité à la trajectoire fulgurante dont (...)
    • Une reconnaissance.Enfin...

    • Des auteurs et illustrateurs mis à l’honneur, récompensés, fêtés, des bourses octroyées... Après une éclipse de (...)

Articles trouvés pour: Lecture

21 Articles trouvés

    • Avec Wally de Doncker, Président de IBBY International

    • 6 juillet 2016, par Françoise Vanesse

    • Alors que de très nombreux conflits déchirent notre planète et excluent de l’accès au livre et de la lecture des populations entières, nous donnons la parole au Président de IBBY International, Wally De Doncker, à la tête de cette association depuis 2O14 et belge de surcroît ! Cet ancien enseignant, auteur de nombreux livres traduits en plusieurs langues, nous rappelle les actions concrètes développées par cette association notamment dans les pays en crise et ce, en lien (...)

    • Bibliothèque-ludothèque de La Bruyère. La lecture et le jeu pour faire croître la cohésion sociale

    • 6 juillet 2016, par Françoise Vanesse

    • Découvrir cette bibliothèque-ludothèque, c’est rencontrer… Une importante convivialité En route vers la bibliothèque de La Bruyère ! Après avoir quitté l’autoroute, une paisible traversée de la campagne hesbignonne namuroise et, aussitôt, la magie du contraste entre les importants axes routiers et la quiétude de ces charmants pâturages opère... Sur la droite, voici un chemin en direction de Meux, une des sept localités de l’entité. Quand on se trouve au centre du (...)

    • « De la lecture avant toute chose » !

    • 9 novembre 2009, par Gérard Durieux

    • Les rentrées scolaire et littéraire, le drame de l’analphabétisme, la voracité d’Internet nous reconduisent une fois encore aux convictions et interrogations multiples concernant la lecture. Les quelques textes divers de notre choix resituent la question dans le champ global de la pédagogie et s’attardent aux chemins quotidiens qui mènent à l’éblouissement de cette passion pour la lecture. Ils célèbrent celles et ceux qui, liseurs ou passeurs, tiennent les livres pour ce (...)

    • Lecture avec les tout-petits : plaisir, éveil culturel et créativité

    • 27 avril 2015, par Françoise Vanesse

    • Informer des accueillantes de la petite enfance sur la littérature de jeunesse actuelle et sur l’importance de la musique au cœur du développement des petits ; leur fournir des orientations pour faire vivre leurs lectures, solliciter et valoriser leurs ressources créatrices et mettre à leur disposition, pendant six mois, un lot d’albums et ensuite initier un partage d’expériences : tels sont les objectifs de ce projet proposé par la fibbc en partenariat avec la (...)

    • Avec Béatrice Libert

    • 27 février 2012, par Françoise Vanesse

    • Rencontrer l’auteur Béatrice Libert, c’est s’immerger dans un bain de démarches et de projets dont les dénominateurs communs sont le dialogue avec l’art et la soif irrépressible de transmettre. Que ce soit côté bureau lorsqu’elle s’inspire d’une peinture pour composer un poème ou côté jardin quand elle organise dans son quartier liégeois de Cointe un parcours annuel d’artistes ; la poétesse liégeoise explore avec passion l’apaisement que l’art peut apporter dans nos vies. (...)

    • Nous, on n’aime pas lire

    • 9 novembre 2009, par Gérard Durieux

    • Le « carnet de voyage » de cet écrivain en immersion dans un collège français à l’écoute des rapports que les adolescents y entretiennent avec la lecture. SALLENAVE Danièle, Nous, on n’aime pas lire, Gallimard, 2008. La fin annoncée du livre angoisse : une menace pour la démocratie ? Et les instances éducatives de tenter diverses stratégies pour combler le fossé qui sépare les collégiens des livres. En France, le « parrainage » d’une classe par un écrivain fait partie (...)

    • Le livre à l’heure numérique

    • 5 janvier 2015, par Sylvie Hendrickx

    • Un tour d’horizon des pratiques de commercialisation du livre numérique et de leurs implications pour l’avenir de la chaîne traditionnelle du livre. BENHAMOU Françoise, Le livre à l’heure numérique. Papier, écrans, vers un nouveau vagabondage, Seuil, 2014 Après la crise de l’industrie de la musique et celle de la presse, c’est au tour du monde du livre de connaître bien des inquiétudes et des bouleversements sous l’effet des innovations technologiques. Entre (...)

    • Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à l’action pédagogique

    • 13 octobre 2015, par Sylvie Hendrickx

    • Une analyse de l’impact des choix pédagogiques en matière d’apprentissage de la lecture vus sous l’angle des inégalités sociales. GARCIA Sandrine et OLLER Anne-Claudine, Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à l’action pédagogique, Seuil, 2015 Au gré des évaluations internationales de niveaux scolaires, enquête PISA en tête, la France a, au même titre que la Belgique, régulièrement l’occasion de déplorer le faible résultat de ses élèves en matière de lecture. (...)

    • Petites histoires en théâtre d’ombres

    • 5 janvier 2015, par Françoise Vanesse, Sylvie Hendrickx

    • Utiliser la technique des ombres chinoises pour mettre en scène la lecture d’un album et ensuite proposer au jeune public de réaliser son petit théâtre personnel : tels furent les objectifs du projet mené, en décembre dernier, par Marina Pulsone et son collègue Adrien Tournay, animateurs jeunesse au Centre Multimédia Don Bosco de Liège. Cadre du projet Chaque année, le dernier mercredi qui précède les congés de Noël, alors que les jours commencent à peine à (...)

    • Cueillette en plaisir de lire

    • 13 octobre 2015, par Françoise Vanesse

    • Quatre albums qui s’habillent de lecture, de plaisir ou de devoir lire… DAVIDE CALI, BENJAMIN CHAUD, Je n’ai pas fait mes devoirs parce que…, Hélium, 2014 Décidément, la problématique des devoirs après l’école semble une préoccupation bien universelle. Et que dire du lot d’excuses à brandir, en cas de défaillance, à son institutrice ? Précisément, la voici en première page, lunettes sur le bout du nez, l’air circonspect et interrogateur, seule juge capable de vous (...)

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