• « De la lecture avant toute chose » !

  • 9 novembre 2009, par Gérard Durieux

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  • Les rentrées scolaire et littéraire, le drame de l’analphabétisme, la voracité d’Internet nous reconduisent une fois encore aux convictions et interrogations multiples concernant la lecture.
    Les quelques textes divers de notre choix resituent la question dans le champ global de la pédagogie et s’attardent aux chemins quotidiens qui mènent à l’éblouissement de cette passion pour la lecture. Ils célèbrent celles et ceux qui, liseurs ou passeurs, tiennent les livres pour ce qu’ils demeurent : des lieux et des moments indispensables de « présence multipliée » (D. Sallenave).

MEIRIEU Philippe, Lettre aux grandes personnes sur les enfants d’aujourd’hui, Rue du monde, 2009.

Quelle éducation pour les adultes de demain ? Une problématique d’actualité abordée par ce spécialiste qui formule ici des propositions innovantes dont notamment le rôle primordial joué par la lecture qui inculque aux enfants le temps de l’attente... Sur ce livre, lire notre article : Lettre aux grandes personnes sur les enfants d’aujourd’hui

SAVAGE Sam, Firmin. Autobiographie d’un grignoteur de livres, Actes sud, 2009.

Un roman à l’humour amer et ravageur qui, avec sagesse et humanité, plaide finalement pour le respect des différences et rend un vibrant hommage aux valeurs de l’écrit. Sur ce livre, lire notre article : Firmin. Autobiographie d’un grignoteur de livres

SALLENAVE Danièle, Nous, on n’aime pas lire, Gallimard, 2008.

Le « carnet de voyage » de cet écrivain en immersion dans un collège français à l’écoute des rapports que les adolescents y entretiennent avec la lecture. Sur ce livre, lire notre article : Nous on n’aime pas lire

HENSON H. et SMALL D., La dame des livres, Syros, 2009

Un album attachant qui relate un épisode original de l’histoire des premières bibliothèques itinérantes. Sur ce livre, lire notre article : La dame des livres

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