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Articles trouvés pour: Créativité

41 Articles trouvés

    • Créer son imagier (Formation 1 et 15 octobre 2016)

    • 1er septembre 2015, par Françoise Vanesse

    • Deux matinées de formation dans le cadre du module de formation « La lecture avec les tout-petits : plaisir, éveil culturel et créativité ». Donner un album au tout petit et la magie opère… L’histoire racontée s’ouvre sur la naissance d’un moment-plaisir, un moment-tendresse, mais aussi un espace d’éveil culturel. De ce bain d’images, de sons et de mots, naît souvent l’envie d’être à son tour créatif. C’est précisément ce que nous vous proposons de concrétiser par le biais de (...)

    • En partenariat avec la FEDAJE : "Créer son imagier"

    • 20 octobre 2015, par Sylvie Hendrickx

    • Samedi 5 et 26 mars 2016. Deux matinées de formation organisées dans le cadre d’un partenariat par l’Association professionnelle de bibliothécaires, la Fibbc, à destination des accueillants autonomes, membres de la Fedaje. Présentation : Donner un album au tout petit et la magie opère… L’histoire racontée s’ouvre sur la naissance d’un moment-plaisir, un moment-tendresse, mais aussi un espace d’éveil culturel. De ce bain d’images, de sons et de mots, naît souvent (...)

    • Lire et écrire avec Magritte

    • 31 janvier 2012, par Françoise Vanesse

    • Journée de formation organisée par la FIBBC à destination des bibliothécaires et animateurs culturels, le 7 novembre 2011, au Centre Multimédia Don Bosco. Objectifs : Favoriser et expérimenter un maximum d’activités de lecture-écriture, en prose ou en poésie, brèves ou plus longues, accessibles à tous. Ouvrir le champ du langage pour acquérir davantage de confiance en soi. Contenu : Cette formation propose une initiation de créativité écrite à partir des œuvres de (...)

    • Lire et créer avec Magritte

    • 23 février 2012, par Françoise Vanesse, Sylvie Hendrickx

    • Formation organisée par la FIBBC à destination des bibliothécaires et animateurs culturels, le 26 mars 2012. Cette journée fait suite à celle du 7 novembre 2011, "Lire et écrire avec Magritte", mais peut être vécue comme un nouveau départ. Objectifs : Expérimenter le rapport texte/image au travers d’activités de lecture d’images magrittiennes pour en créer à son tour, avec ou sans texte. Contenu : Cette formation propose une réflexion dynamique sur le rapport (...)

    • Echos d’une formation : "Sensibilisation au slam"

    • 18 novembre 2015, par Sylvie Hendrickx

    • Cette journée de formation proposée et organisée à l’initiative de la Fibbc en partenariat avec l’APBD et en collaboration avec la Maison de la Poésie et de la Langue française (MPLF) de Namur, a rassemblé douze participants, le lundi 18 avril 2016. Le slam est une forme d’expression qui offre une grande liberté technique dans l’écriture, qui demande beaucoup d’authenticité et qui permet de faire vibrer et interroger toutes les nuances de la personnalité de chacun. Toutes (...)

    • Correspondances autour de l’arbre avec un village du Burkina Faso

    • 16 juillet 2014, par Valérie Detry

    • Aller à la rencontre des enfants d’une petite école villageoise du Burkina Faso avec des classes d’écoles multiculturelles de notre pays, faire dialoguer ces deux univers autour du thème des arbres et du problème de la déforestation par le biais de l’art postal : tels furent les principaux objectifs de ce projet mené au cours de l’année scolaire 2013-2014 au Centre Multimédia Don Bosco de Liège avec des élèves de 5e primaire de l’Institut Saint-Rémi, deux classes de 4e (...)

    • Le noir dans tous ses éclats

    • 7 janvier 2019, par Françoise Vanesse

    • Partir à la rencontre du noir par la découverte d’albums jeunesse, expérimenter différentes techniques d’expression graphique qui mettent en exergue cette couleur dans le but de réaliser un petit livre entièrement personnalisé : tels furent les objectifs de ce projet "CREA" à destination des animateurs en écoles de devoirs, et pris en charge par la FIBBC et le CEC de la ludothèque "La Marelle" dans le cadre d’un partenariat avec l’AEDL.(1) Le noir est-il une couleur ? (...)

    • Ludothèque-CEC La Marelle, du jeu récréatif aux enjeux créatifs

    • 14 septembre 2015, par Françoise Vanesse, Sylvie Hendrickx

    • Pousser les portes de cette ludothèque, c’est découvrir… Un partenaire du Centre Multimédia Don Bosco Dans le quartier du Laveu sur les hauteurs de Liège, les bâtiments qui abritent le Centre Multimédia Don Bosco regroupent aujourd’hui une série de services permettant la mutualisation des expériences de chacun. Outre la bibliothèque, située au rez-de-chaussée, voici, aux étages supérieurs, un local informatique intégré à l’Espace Public Numérique reconnu par la Région (...)

    • L’arbre bibliothèque … à la manière d’Hundertwasser

    • 15 octobre 2014, par Valérie Detry

    • Cheminer avec l’arbre pour compagnon d’aventure poétique, sensibiliser les enfants aux correspondances entre leur intériorité et celle de ces êtres de bois, laisser émerger et germer leurs talents créatifs au travers de la réalisation d’un « arbre-bibliothèque réalisé à la manière de l’artiste Hundertwasser : tels furent les objectifs de cette série d’animations qui se sont déroulées l’année scolaire 2009-2010 avec des élèves de quatrième primaire de l’école Don Bosco de Liège (...)

    • Il était une fois… un livre

    • 15 décembre 2015, par Sylvie Hendrickx

    • Réaliser un livre avec deux classes de quatrième primaire en exploitant les ingrédients du conte traditionnel, enrichir cette création d’une bande sonore afin de partager ce récit collectif avec les plus petits de l’école : tels furent les objectifs du projet mené par Marina Pulsone, Adrien Tournay et l’équipe du Centre Multimédia Don Bosco de Liège au cours de l’année scolaire 2014-2015. Ecriture, un conte qui prend forme Pas toujours aisé pour les conteurs en herbe (...)

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