Mots-clés

Articles trouvés pour: Animation de lecture

18 Articles trouvés

    • « C’est tout moi ! » : création de livres autoportraits

    • 15 octobre 2013, par Françoise Vanesse, Sylvie Hendrickx

    • Proposer aux jeunes de réaliser un livre Autoportrait alliant expression écrite, graphique et photographique : tels furent les objectifs de ce projet mené par les « Ateliers de la Bibliothèque » du Centre Multimédia Don Bosco de Liège avec les élèves de 3ème et 4ème professionnelles Arts Appliqués de l’Institut Don Bosco au cours de l’année scolaire 2011-2012. Les adolescents ne se livrent pas facilement au sujet de leur personnalité ou de leur vie et, pourtant, ils ont (...)

    • Un bonhomme en objets… récup’ créative à la manière de Christian Voltz !

    • 10 avril 2013, par Sylvie Hendrickx

    • Faire découvrir aux enfants l’univers particulier de Christian Voltz, les sensibiliser à sa démarche très originale et les amener à expérimenter sa façon de créer des personnages à partir de nos « petits riens » quotidiens : tels furent les objectifs d’une série d’animations menées par Marina Pulsone, bibliothécaire-animatrice au Centre Multimédia Don Bosco de Liège avec six classes de l’école fondamentale Don Bosco allant de la 3e maternelle à la 2e primaire. Société de (...)

    • En partenariat avec la FEDAJE : « Lecture, éveil culturel et créativité avec les tout-petits »

    • 12 janvier 2015, par Sylvie Hendrickx

    • Deux matinées de Formation organisées les 7 et 21 mars 2015 etdans le cadre d’un partenariat par l’Association professionnelle de bibliothécaires, la Fibbc, à destination des accueillants autonomes, membres de la Fedaje.Contenu : La marionnette : un attachant médiateur entre le raconteur et le public des petits. Fabrication de son pantin personnalisé. par Myriam Hick, animatrice à la ludothèque « La Marelle » : partenaire du Centre Multimédia Don Bosco à Liège. (...)

    • L’arbre bibliothèque … à la manière d’Hundertwasser

    • 15 octobre 2014, par Valérie Detry

    • Cheminer avec l’arbre pour compagnon d’aventure poétique, sensibiliser les enfants aux correspondances entre leur intériorité et celle de ces êtres de bois, laisser émerger et germer leurs talents créatifs au travers de la réalisation d’un « arbre-bibliothèque réalisé à la manière de l’artiste Hundertwasser : tels furent les objectifs de cette série d’animations qui se sont déroulées l’année scolaire 2009-2010 avec des élèves de quatrième primaire de l’école Don Bosco de Liège (...)

    • « D’îles en ailes » : Créer, voyager, se rencontrer… en poésie avec Nancy Pierret

    • 15 octobre 2014, par Valérie Detry

    • Réunir des enfants d’univers différents autour du travail de l’illustratrice et créatrice liégeoise Nancy Pierret ; créer et voyager avec ces jeunes en couleurs et en poésie, donner naissance à une grande fresque collective et enfin partager les œuvres réalisées lors d’une rencontre avec l’artiste : tels furent les principaux objectifs de ce beau projet mené durant l’année scolaire 2013-2014 au Centre Multimédia Don Bosco de Liège avec les enfants de 2e primaire de l’école St (...)

    • La lecture avec les tout-petits : plaisir, éveil culturel et créativité (Formation Fibbc)

    • 19 novembre 2014, par Sylvie Hendrickx

    • Formation organisée par la FIBBC à destination des bibliothécaires et animateurs, puéricultrices ou toute personne en charge de la petite enfance, les 4 et 11 juin 2015. Présentation Donner un album au tout petit et la magie opère… Cette formation est axée sur l’observation de l’éveil linguistique et culturel du petit enfant au moyen de l’album. L’accent est mis sur les émotions et le plaisir que la langue du récit procure à l’enfant dans sa relation avec l’adulte, sur (...)

    • Sensibilisation au slam (Formation)

    • 1er septembre 2015, par Sylvie Hendrickx

    • Lundi 18 avril 2016. Une journée de sensibilisation au slam et aux différentes orientations d’animations qui découlent de cette forme d’expression. Le slam est une forme d’expression qui offre une grande liberté technique dans l’écriture, qui demande beaucoup d’authenticité et qui permet de faire vibrer et interroger toutes les nuances de la personnalité de chacun. Toutes ces particularités font du slam un médiateur de choix pour permettre à un public, même en rupture, (...)

    • La lecture avec les tout-petits : plaisir, éveil culturel et créativité

    • 9 juillet 2013, par Sylvie Hendrickx

    • Formation organisée par la FIBBC à destination des bibliothécaires et animateurs, puéricultrices ou toute personne en charge de la petite enfance, les 17 et 24 octobre 2013. Présentation Donner un album au tout petit et la magie opère… Cette formation est axée sur l’observation de l’éveil linguistique et culturel du petit enfant au moyen de l’album. L’accent est mis sur les émotions et le plaisir que la langue du récit procure à l’enfant dans sa relation avec (...)

    • Avec Régine Barat Coordinatrice du Salon du Livre de Jeunesse de Namur

    • 23 octobre 2012, par Françoise Vanesse

    • Alors que se prépare la 14e édition du Salon du Livre de Jeunesse de Namur qui se déroulera du 17 au 21 octobre prochains, nous avons rencontré Régine Barat, nouvelle coordinatrice de l’évènement. Pédagogue passionnée et engagée, fonceuse, foisonnante et joyeuse créatrice de projets mobilisateurs autour du « plaisir de lire » ; cette infatigable amoureuse de littérature jeunesse, également auteure, animatrice et responsable de l’asbl « Contalyre », nous livre ses priorités (...)

    • Avec Valérie Detry, animatrice-bibliothécaire

    • 31 mars 2016, par Sylvie Hendrickx

    • Animatrice-bibliothécaire au Centre Multimédia Don Bosco de Liège, Valérie Detry tisse et construit, depuis plus de quinze ans, des modules d’animations d’éducation à la paix. Personnalité intarissable et sans frontières, cette historienne de formation nous livre le dénominateur commun de tous ses projets conçus dans une dynamique de communication bienveillante, d’éveil à l’altérité et à l’écologie et ce, en totale correspondance avec les multiples ressources de la littérature (...)

  • | 1 | 2 |